Nube de palabras y reflexión

MODELO EDUCATIVO DE LA UnADM

La UnADM (Universidad Abierta y a Distancia de México)  actualmente, cuenta con 19 programas de Técnico Superior Universitario (TSU), 23 Licenciaturas, así como 3 posgrados, con duración de acuerdo al plan de estudios de 2.5 a 4 años para TSU y licenciaturas y 3 a 4 semestres de posgrados.

Su modelo curricular por módulos es de 4 fases que articulan el esquema de formación, fase 1: Introducción, que es parte de la experiencia laboral, fase 2: Problematización, la cual genera una metodología sobre los fenómenos propios del campo profesional, fase 3: Intervención, articulada por elementos teorico-practicos y fase 4 que corresponde al desarrollo profesional, debido a que este es el último año de la carrera incluye la realización de prácticas profesionales y del servicio social.

Este modelo educativo busca satisfacer la educación superior en México, con un Plan de estudios flexible, vinculándolo en el contexto social y enfocándolo en competencias basadas en la adquisición de conocimientos y habilidades necesarias para la incorporación al sector laboral.

Tomando como base para su filosofía institucional el formar profesionistas del más alto nivel, con un compromiso solido ante la comunidad y con un espíritu emprendedor que responda a los avances científicos y tecnológicos, para cumplir con las necesidades económicas, político-sociales y culturales de nuestro país.

Todo esto con el fin de conseguir que la institución se coloqué como el líder de educación superior a distancia en los países de habla hispana, contando con un amplio conocimiento social y promoviendo un desarrollo científico y tecnológico, con el objetivo de lograr atender las demandas de educación superior en todo el país.

Como estudiantes, al ingresar, nos volvemos parte de la institución y corresponsables de sus logros y metas, por lo que se nos proporciona un Código de ética, que contiene los principios y valores que debemos cumplir referentes a la conducta personal y profesional de cada estudiante, de igual forma con un Reglamento escolar, que está comprendido ordenadamente por normas que establecen las pautas de comportamiento, garantizando una convivencia sana, llena de respeto, responsabilidad y honestidad que ayuden a tener una buena convivencia y a alcanzar un pleno desarrollo profesional.

Por último es importante mencionar que en este tipo de modelo educativo lo más importante es que los estudiantes aprendan a  identificar su proceso de aprendizaje, mediante la búsqueda de elementos de apoyo que constituyen su ambiente virtual entre docentes y sus herramientas virtuales. Es decir a diferencia del modelo tradicional cada estudiante es capaz de adquirir los elementos adecuados para su formación como profesionista mediante la creación de su propia forma de enseñanza.