S3. Actividad 1. Reflexión Inteligencias Múltiples

Test sobre inteligencias múltiples

Reflexión

En  cuanto a los resultados del Test de inteligencias múltiples que realicé, puedo percibir que los porcentajes obtenidos en cada una de las inteligencias son variados y contrastantes. Al analizarlos me sorprendí bastante en algunos, como es el caso de la inteligencia intrapersonal, tipo de inteligencia en el que obtuve el valor más bajo, ya que personalmente considero que me conozco lo suficiente como para tener la capacidad de autodisciplina y autocontrol, que normalmente posee una persona con este tipo de inteligencia.

Por otra parte hubo algunos otros resultados que me parecieron muy acertados, un claro ejemplo de esto es que los puntajes más altos que obtuve fueron en los tipos de inteligencia cinestésico-corporal y lógico matemático, pues desde mi punto de vista tengo una mayor facilidad para aprender a través de la experiencia directa y la participación, además de que durante muchos años me he desempeñado en el ámbito matemático pues es algo que me gusta  y me parece muy interesante.

Considero que este test me da un panorama general sobre qué estrategias de aprendizaje puedo seguir dentro de mi plan de estudios, con el objetivo de optimizar mi aprendizaje, comenzando con los tipos de inteligencia en los que me encuentro vulnerable, en los cuales debo poner especial énfasis y gran atención para poder mejorarlos, por ejemplo en cuanto a la cuestión lingüística puedo observar que debo reforzar mis conocimientos sobre las reglas gramaticales, en lo que respecta al ámbito musical, creo que sería un buen apoyo utilizar audios, y música que me ayude a concentrarme un poco más durante la realización de mis tareas, en el aspecto visual, aunque no fue muy alto en comparación con otros, pienso que usar recursos como diagramas y mapas mentales o conceptuales puede ayudarme mucho al momento de estar estudiando.

Por último pero no menos importante creo que este tipo de test es de gran utilidad, ya que me da una visión realista sobre la forma en como me desenvuelvo en la vida cotidiana y al mismo tiempo me permite identificar, mediante él, donde debo hacer correcciones para que ahora que vuelvo a introducirme al ámbito estudiantil pueda lograr mi objetivo principal con la implementación de  estrategias y recursos para hacer mi estudio más eficiente, y alcanzar un amplio desarrollo con la práctica y el reforzamiento de mis habilidades. De tal forma que pueda contar como lo menciona Gardner, con el conjunto de capacidades para poder resolver o elaborar productos que son de importancia en la vida.